Bij het project Sûn en Lekker Ite ontwikkelen we een eigen uniek lesprogramma.
We bouwen een MOOC (Massive Open Online Course) en bijbehorende game. Het lesprogramma is bedoeld voor leerlingen van groep 5 t/m 8 van de basisscholen en klas 1 van het voortgezet onderwijs. Het programma krijgt een doorgaande lijn.
De lessen zijn nog in ontwikkeling. Begin 2026 testen de eerste scholen de conceptversie van de MOOC en de game Sûntopia. Houd de site en socials in de gaten. Updates en previews vind je hier.
De MOOC (Massive Open Online Course) bestaat uit 3 pijlers. Zo zien die eruit:
1. de akkers laten groeien
In deze lessen ontdekken de leerlingen hoe het telen van gewassen werkt. Hoe groeit groente nu precies? Ze leren over gezonde bodem, gezonde producten en gezonde mensen. Aan de lessen zijn challenges gekoppeld die gaan over het zelf verbouwen van groente.
2. de boer laten groeien
De leerlingen leren meer over het belang van gezonde voeding. Het gaat ook over vitaliteit. Bewustwording staat voorop. Wat is gezond? Waarom is gezonde voeding belangrijk? Wat is de rol van voeding bij beweging? De challenges bij deze lessen gaan over bewegen, het maken van gezonde keuzes en het ontwikkelen van een positieve mindset.
3. de boerderij laten groeien
De lessen in deze pijler gaan over de economie rondom gezonde voeding. Hoe ziet de keten eruit van land tot winkelmand? Wie verdienen er in die keten allemaal hun geld? De challenges bij deze lessen boren het ondernemerschap van de leerlingen aan. Heeft straks elke school een eigen boerderijwinkeltje?
De lessen sluiten aan bij SLO kerndoel 34 Oriëntatie op jezelf en de wereld.
– Beseffen dat wat je eet invloed heeft op je gezondheid;
– Realiseren dat een combi van gezonde voeding en hygiëne de gezondheid bevordert en ziektes kan voorkomen;
– Beseffen van de (mede-) verantwoordelijkheid voor eigen en andermans gezondheid.
Door de opzet van de MOOC zijn de lessen makkelijk te integreren binnen bestaande programma’s. Denk aan IPC, BLINK en andere Wereld oriëntatie methodes. Wel zo handig voor de leerkrachten.
PABO-studenten van de NHL Stenden maken de inhoud van het lesprogramma. Hierbij krijgen ze ondersteuning van o.a. de GGD. Studenten van Aeres Tech bouwen de techniek en doen de vormgeving van de MOOC en game Sûntopia.